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作业标题 :学员研修计划提交要求截止日期 : 2016-12-15

作业要求 :


1.请根据学员研修计划模板提交学员研修计划“个人研修计划模板”见附件。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3.该学员研修计划不需坊主批阅,需坊主查看。为方便查看,请提交框直接复制编辑好的内容,同时以附件的形式提交。

(复制内容时,可先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到提交框,操作时间不要超过20分钟)

4.请各位学员注意提交截止时间。请在截止时间之前进行提交。


作者 :培训管理专员

学员研修计划提交要求

2016-11-07提交者:学员王银霞浏览(0 )

个人研修计划

姓名

王银霞

教龄

30

工作单位

古城中心校

任教学科

语文

所在工作坊

网校整合---小学语文24工作坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

    贯彻落实“以学定教、先学后教、当堂练习”的校本研修理念,为学生提供适合的教育

计划在教学实践中上的一节课的名称

风娃娃

研修目标

     拓宽信息化视野,更新信息技术环境下的教育教学理念,提高对信息化软硬件的使用能力。学科专业知识要丰富,业务要精通,治学要严谨,一方面在课堂上要“能说会道”,另一方面还要“会写”,学会自我总结和提升,具备良好的师德风范和教学业绩,让学生得到充分的发展,各尽其能,早日跻身优秀教师行列

研修主题

    认真学习本次培训安排的各项内容,积极参与线上研讨和线下学习,将线上与线下有机结合。精心研读,多写读书笔记,积累资料,认真备好、上好每一节课,做好课后反思,形成典型案例。

实施步骤

1、充分利用网络学习社区,向专家请教,与同伴交流,分享学习工作经验。

2、多读书,丰富知识内涵,加深对自身专业和学科的钻研,时刻关注动态时政热点,融会贯通,让课堂焕发活力。

3、勤动笔,记录点滴感悟,养成做笔记和写反思的习惯,积累案例材料,对过程材料和实践反思进行提炼,从经验反思中吸取教益。

预期研修成果

    希望通过本次校本研修学习,能够拓宽信息化视野,更新信息技术环境下的教育教学理念,培养对信息化软硬件的使用习惯。真正将“以学定教、先学后教、当堂练习”的校本研修理念,落到实处,提高自己的业务水平。

 

老师评语

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