个人研修计划

姓名

王玲玲

教龄

12

工作单位

山西省垣曲县篦子沟

任教学科

英语

所在工作坊

小学英语5坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

  在小学英语教学中，越是到了高段，孩子们学的越多感觉差距越大，采取了种措施，但是没有达到预期的效果，到底在高段尤其是六年级学生，怎么让孩子对英语产生浓厚的学习兴趣，变被动学习为主动学习？

计划在教学实践中上的一节课的名称

Panda’s  glasees  shop

研修目标

1.进一步学习《英语课程标准》

2.运用多种方式，激发学习学习英语的兴趣

3.用有效的方法，让学生有效学习

研修主题

激发小学生学习英语兴趣

实施步骤

1.制定阶段计划

2上一节公开课

3.写四篇反思

4.网上学习优秀老师的教学经验

预期研修成果

1.英语歌曲人人唱

2.给学生提供素材，让孩子们把课本知识生活化，表演小故事，读    一些小绘本。

3.在微信群里鼓励上课不敢发言的学生，大胆朗读，对话。培养他   们的自信心。