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作业标题 :学员研修计划提交要求截止日期 : 2016-12-15

作业要求 :


1.请根据学员研修计划模板提交学员研修计划“个人研修计划模板”见附件。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3.该学员研修计划不需坊主批阅,需坊主查看。为方便查看,请提交框直接复制编辑好的内容,同时以附件的形式提交。

(复制内容时,可先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到提交框,操作时间不要超过20分钟)

4.请各位学员注意提交截止时间。请在截止时间之前进行提交。


作者 :培训管理专员

学员研修计划提交要求

2016-11-07提交者:学员席朝阳浏览(6 )

附件:个人研修计划

个人研修计划

姓名

席朝阳

教龄

3

工作单位

山西省运城市平陆县

常乐中心校

任教学科

六年级英语

所在工作坊

网校整合-小学英语4

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

 

如何挺高学生的英语口语表达能力,提高学生学习英语的兴趣?

计划在教学实践中上的一节课的名称

Unit 5  Animals in danger

研修目标

1、学习英语新课标,提高自己对新课标的理解。

2、通过培训提升自身专业素养和职业素质,做到知行合一,树立榜样作用。

3、 学习新的教育理念,创建以学生为主导的课堂教学模式。

4、 通过培训,学习教学方法,培养学生学习英语的兴趣。

 

研修主题

      灵活运用教学方法,培养学生学习英语的兴趣

实施步骤

1、认真学习新课标,保证学习的时间和质量,认真做好笔记,及时完成学习作业,积极参与论坛讨论活动,拓宽视野。

2、 在平时的教学环境中,创建全英文的教学环境,渲染气氛,让学生多说,多听,做到听说读写面面俱到。发挥学生的能动作用,参与各种英语活动并积极进行探讨,提高自身的学习能力。

3、 和学员们进行探讨和学习,每日三省吾身,,对于新知识要去除糟粕,取其精华,提高自身教学能力。

 

预期研修成果

通过培训,可以提高思想觉悟,投身网络研修,并在学习过程中取长补短,提升自身教学水平,并且学以致用,更新教学方法,应用于实际教学活动中。

 

 

老师评语

附件

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