个人研修计划

姓名

王策澜

教龄

3

工作单位

山西省平陆县实验小学

任教学科

音乐

所在工作坊

小学音乐2坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

在音乐课堂教学中，强调一定的教学常规和课堂纪律，是保证音乐教学有序进行，保证课堂教学有效实施的前提之一。但是，我们现在的孩子绝大多数生性好动、好玩，每个孩子都有自己的个性倾向，因此有时会在课堂中出现“捣乱”，甚至“恶作剧”等这样那样的“小插曲”。此时，作为教师的我们，态度和观念就会显得格外重要。

计划在教学实践中上的一节课的名称

粗心的小画家

研修目标

通过学习、听课、评课说课、做研究等方式，深度理解教材、创造性的运用教材，了解学习更多的教育教学手段和方法，改善课堂面貌，提高教学教学。

研修主题

唱歌教学停留于“把歌唱会”、对欣赏教学忽视认识是我市小学音乐课堂教学的主要问题。围绕这两个主题进行研究，可以提高小学音乐教师的歌唱教学设计水平和音乐思维训练能力。

实施步骤