个人研修计划

姓名

      陆麒先

教龄

15

工作单位

运城市临猗县双塔小学

任教学科

      数 学

所在工作坊

小学数学23坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

    现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路，什么样的教学可以适合现代的孩子们。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《背土豆》

研修目标

1、提高自己的教育教学专业水平。

2、丰富自己的教育教学理论素养。

3、综合提高自身素质。

4、丰富自己的文学素养。

5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。

研修主题

     做多技能教师，这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

实施步骤

1、 坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。

2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的数学园地。

3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。

4、利用一切资源，校内多向同事学习，并积极走出去，向教育界名师寻经问宝。

预期研修成果

    教师坚持面向全体学生，要根据新时代教育的要求和本校的实际情况，把“学习新大纲，钻研新教材，研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向，加大改革课堂教学的力度，把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展，真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学，教师想教、爱教、乐教、善教，从而提高课堂的教学效益，全面提高学生素质。