个人研修计划

姓名

潘雅琴

教龄

35

工作单位

东张初中

任教学科

数学

所在工作坊

网校整合初中数学5坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

如何应用信息技术改进自己的课堂教学

计划在教学实践中上的一节课的名称

解一元一次方程

研修目标

、通过培训，提高自己的数学课堂教学水平。

2、通过这次的网络研修学习，更好的促进自身专业化成长。

3、通过培训，改变自身目前的教学行为，从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

研修主题

活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，在网络中学习，加强政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代管理理论，不断构建、丰富自己的知识结构。

实施步骤

1、认真听取专家的讲座，踏踏实实地学习理论知识。

2、认真观摩送教下乡的课堂教学，吸取精华，提高自身素养。

3、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。

4、每天学习后做到及时反思，记录感悟的点点滴滴，认真完成作业。

预期研修成果

通过学习，让更多的学生爱学习，在课堂上加大学生的参与，提高教学效果。