个人研修计划

姓名

张国娥

教龄

20

工作单位

山西省晋城市陵川县崇文镇仕林苑小学

任教学科

数学

所在工作坊

小学数学九坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

怎样激发小学生学习数学的兴趣？

计划在教学实践中上的一节课的名称

《圆的面积》

研修目标

1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、积极探索，参与课题研究，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

研修主题

1、认真领会国家教育部对我们培训学员的要求。

2、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我。

3、夯实教育理论基础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就自

4、勤奋、认真完成作业。

实施步骤

1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《听名师讲课》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地学习教育理论，认真参加教研活动。尤其要多关注后进生，抓好培优辅差，让学生养成认真倾听的习惯和良好的学习习惯，促进学生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

预期研修成果

通过这次网络研修，丰富自己的理论知识，在今后的教学中进行积极探索、大胆创新，进一步提高教育教学质量。