个人研修计划

姓名

李海文

教龄

30

工作单位

山西省陵川县

平城镇初级中学

任教学科

数学

所在工作坊

初中数学3坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

    充分、有效、合理的利用多种数学资源，尤其是网络资源，开阔视野，进行合理取舍网络资源，并与校本资源的有机整合，提高自身的业务能力。

计划在教学实践中上的一节课的名称

角的比较与计算

研修目标

认真进行校本研训，提长业务水平。研读课程标准，投身课堂教学改革，转变自教育观念，进行高效教学，为提高教育教学质量奠定良好的基础。

研修主题

     通过网络研修与校本研修，提升个人业务水平，积极推进教学改革，实施高效教学，促成学生健康发展。

实施步骤

1、认直学习教育理论，提升自身理论素养。

2、积极参加网络教研，更新教育教学理论，开阔视野。

3、踏踏实实开展教学工作。

4、积极参加听课评课活动，提高自己的业务能力。

预期研修成果

在校本研修的基础上，充分利用网络资源，两者有机整合，提升教育教学理论修养及水平。