作业标题 :学员研修计划提交要求截止日期 : 2016-12-15
作业要求 :
3.该学员研修计划不需坊主批阅,需坊主查看。为方便查看,请在提交框直接复制编辑好的内容,同时以附件的形式提交。
(复制内容时,可先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到提交框,操作时间不要超过20分钟)
4.请各位学员注意提交截止时间。请在截止时间之前进行提交。
作者 :培训管理专员
2016-11-07提交者:学员李璐娜浏览(0 )
个人研修计划 |
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姓名 |
李璐娜 |
教龄 |
16 |
工作单位 |
城南小学 |
任教学科 |
小学语文 |
所在工作坊 |
语文2坊 |
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此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
《把我的心脏带回祖国》 |
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研修目标 |
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 2、提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。 3、能结合有关教育理论,针对教育教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
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研修主题 |
更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
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实施步骤 |
1、聆听各位专家教授的讲座,认真学习理论知识并做好笔记,课后细思慢嚼。 2、多读书且读好书,在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。计划读书书目:《教育的理想与信念》《爱弥儿》《爱的教育》《新教育之梦》《给教师的一百条建议》以及历代文学经典中部分作品。 3、观看名师课堂教师,学习名师教学理念。每周一次利用网络资源,搜索名家上课视频或获奖教师视频,学习名师的课堂教学实录,对比学习他人的教育理念、教育方式等。 4、坚持每周写一次教育札记,反思自己教育教学过程中的得失,寻求更好的教育方法,提高教育教学能力。我曾经在“国培学习”作业中写到: 写教育日志,可以反思自己的教育过程中的不足,想到改进的的办法;写教育日志,可以分享教育的喜悦,为今后的成果构建健全的步伐;写教育日志,无疑是让老师再一次成长,是教师对学生、对教育的一种奉献,也是更好地做自己,做一个更美的自己。 5、每学期听课不低于20次,可以是校内的老师执教,也可以是他校的执教,希望能从一个角度观课,一个主题观课,结合自己的教学实际,择其善者而从之,其不善者而改之,不断纠正自己的一些毛病。 6、多参与学校教师教研组探讨学习,多向有经验的老师学习良好的教育教学方法。 |
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预期研修成果 |
提高自身理论水平和业务素质 |