个人研修计划

姓名

秦志恒

教龄

26

工作单位

高平市河西中心校

任教学科

小学数学

所在工作坊

小学数学3坊

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

教师的“教”向“导”转变，学生的学由“被动接受”向“自主、合作、探究”转变。

计划在教学实践中上的一节课的名称

《谁先走》、《尝试与猜测》等

研修目标

1、通过培训，更新教学观念，学习理论知识。

2、促进专业化发展，提高教学研究能力。

3、提高运用信息技术进行教学的能力。

4、 转变落后的教学方式，提高课堂教学效率。

研修主题

1、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

实施步骤

1、     学习专家视频讲座，更新教育教学观念。

2、 通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的教学素养。

3、 积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。

4、     按时完成培训作业，总结经验。

预期研修成果

学习心得、教学设计、案例分析等。