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作业标题 :学员研修计划提交要求截止日期 : 2016-12-15

作业要求 :


1.请根据学员研修计划模板提交学员研修计划“个人研修计划模板”见附件。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3.该学员研修计划不需坊主批阅,需坊主查看。为方便查看,请提交框直接复制编辑好的内容,同时以附件的形式提交。

(复制内容时,可先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到提交框,操作时间不要超过20分钟)

4.请各位学员注意提交截止时间。请在截止时间之前进行提交。


作者 :培训管理专员

学员研修计划提交要求

2016-11-07提交者:学员郭婷婷浏览(0 )

个人研修计划

姓名

郭婷婷

教龄

7

工作单位

山西省高平市马村中心校

任教学科

音乐

所在工作坊

网校整合-初中音乐1坊(40 人)

此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题

 

如何正确运用信息技术解决学生难以理解的问题

 

 

计划在教学实践中上的一节课的名称

人教版年级《青春舞曲

研修目标

提高课堂教学问题设计的有效性,增强针对性,提升提问的有效性,提高课堂教学效率。

研修主题

课堂设计有效性问题和提问的高效性。

 

实施步骤


1.确定研修想要解决的一个重难点问题,确立目标、主题、规划实施步骤。设计预想成果。

2.认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。 

3. 坚持听课,认真反思,做好笔记,认真点评。做到学习1200学时以上,在校听课时,能对教师起到指点和促进作用。

4. 积极参加培训,向专家请教,参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养,解决管理中存在的问题和困惑。

5.结合所学内容和研修主题,在自己的课堂进行实践操作,发现问题,及时交流,提高自身素养,提升研修效果。主动承担2-3次专题培训和公开课教学。提炼4-6篇精品教学案例、反思或心得体会,参与教研活动交流。   

6.坚持撰写研修日志,总结经验教训,完成各项培训任务,并积极运用于实际教学,学以致用,提高教学效率,提升教学质量。 

 

预期研修成果

 

更新自己的教育教学理念,提升自己的教育教学能力,在课堂教学中能设计有效的问题,进行高效的提问,不做无效无意义的提问,努力提高课堂效率,提高课堂问题的实效性。

老师评语

附件

  • 网络研修计划.doc下载

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