个人研修计划 

此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题 

课件的制作和运用。对计算机的操作系统、网络的维护不熟悉，不能能熟练的应用办公软件服务于教学，更要进一步学习视频录制与格式转化等技术。并且能根据教学需要自己制作课件（PPT），能熟练地在网络上下载资源并积极运用到教学中来。

计划在教学实践中上的一节课的名称 

闽教版英语五年级下册Unit 5 <<Sports Day>> 

研修目标 

1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。
2、构建和谐课堂，向课堂40分要效率。
3．努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。 

研修主题 

利用信息技术展现英语课件视频，不断更新教育理念，优化课堂教学“如何在课堂教学中培养学生的创编、表演能力”方面的实践探索，在日常英语课堂学习中，应着力让学生在“演中学”、“学中演”，注重学生的语音发音。 

实施步骤 

1、充分利用网上的学习资源学习。选择了网络学习，就等于挑战了自己。 

2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，会声会影，录播，视频剪辑等运用能力，提高教学质量。 

3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己，主要以网上学习为主、结合自学为辅。 

预期研修成果 

1、寻找相关课例，提出常见问题、解答课程答疑，寻找实际的不足。 

精心设计，展示一节反映本人教学思想、教学风格的英语示范课，并作好教学反思，找到需改进的地方，并争取与学员互动分享。 

2、每月上网查阅有关英语教学的视频，并做好相关的拷贝，一个学期至少读2-3部好书，期末写好读后感。 

3、学习写英语教学论文，并结合信息技术，学员之间互相交流讨论。 

4.认真作好研修总结，做好课后作业。通过培训，提升自己的专业素养和职业素养，增强网上自学能力。