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作业标题 :第二次线下专题研修活动成果提交要求截止日期 : 2017-03-15

作业要求 :

根据网络研修与本校线下专题研修活动的组织,提交第二次线下专题研修活动成果。成果提交模板见附件。(本项只需学员提交,不需坊主批阅,坊主可通过查看,收集线下专题研修活动资料,以便制作总结或简报。)

提交要求:

1.严格按照附件中的模板完成此项内容提交。

2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁。

3.作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消本次培训最终评优机会。

4.请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交。

发布者 :培训管理专员

第二次线下专题研修活动成果提交要求

提交者:学员张冰    所属单位:运城市临猗县创新学校初中部    提交时间: 2016-12-08    浏览数( 0 )



初二物理自主探究学案



编写人:物理组   主备人:    时间



学习内容:浮力



学习目标1、知道什么是浮力,浮力的方向,浮力产生的原因



          2、知道浮力大小与哪些因素有关



重点:浮力的概念,称重法测浮力



难点:探究浮力的大小与哪些因素有关



自主学习



 阅读教材,打好基础



1、生活中的现象:



轮船漂浮在水面上,鸭子能在水面游弋。说明了它们受到水向上的拖力;



水中上浮的乒乓球,潜水艇在海水中上浮。说明了它们受到了水向上的拖力;



氢气球松手后会向上飘,热气球载着重物飞上高空。说明了它们受到空气向上的拖力。



浸在____________中的物体受到了向上的拖力,叫做浮力。



浮力的方向_________;浮力的施力物体是_______



2、水中下沉的石块,潜水艇在水中下潜时,也会受到浮力吗?



演示图10.1-2铝块浸没在水中时受到的浮力,测出铝块在空气中所受重力_____N(图甲),浸没在水中时对弹簧测力计的拉力_____N,弹簧测力计减小的示数为_____N,即为铝块受到的浮力。F=__________这种测量浮力的方法叫做称重法



3、课本图10.1-3浸没在水中的长方体受到的浮力



   由于液体内部存在压强且随深度的增加而增大,水对长方体侧面的压强相同,受力面积相同时,对侧面的压力_相同,水对下表面的压强大于上表面的压强,因而水向上的压力_____向下的压力,产生了压力差,这就是浮力产生的原因。这种计算浮力的方法叫做压力差法F=_________



自我检测



 游泳时,运动员受到的浮力的方向_______,施力物体是______



 一铁块挂在弹簧测力计上,在空气中称量时,示数为32N,把它全部浸入水中称量时,读数为12N,水对铁块的浮力_____N



 将圆柱形的铜块浸没在液体中,液体对铜块上表面的压力为3N,对下表面的压力为8N,铜块受到的浮力为_____N



4、探究浮力的大小与哪些因素有关?















猜想:浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关



浮力的大小跟浸入液体的密度有关



浮力的大小跟浸没液体的深度有关



器材:弹簧测力计、铝块、细线、烧杯、一定量的水和酒精



 比较图ABC,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟_____________有关,进入液体的体积越大,浮力______



 比较图ADE,弹簧测力计的示数相同,说明浸入液体中的物体所受浮力大小跟_____________



 比较图ACD,弹簧测力计的示数不同,说明浸入液体中的物体所受浮力大小跟_____________有关,液体的密度越大,浮力______



 实验时,应采用__________的研究方法。



达标测评



 1、质量为5kg的铝块,用弹簧测力计吊住它,将其置于酒精中时,弹簧测力计的示数减小了20N,则酒精对铝块的浮力为_____N



 2、画出乒乓球所受浮力的示意图









 



 



 3、如图,物体AB的体积相等,它们在水中所受的浮力分别为FAFB,以下关于浮力大小的说法正确的是(  



  AFA>FB    BFA<FB     CFA=FB     D、条件不足,无法判断



 4、相同体积的铜球和铝球浸没在水中时,(  



  A、铜球受到的浮力大



B、铝球受到的浮力大



C、两球受到的浮力一样大



D、无法判断



老师评语

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