第二次线下专题研修活动成果

姓名

毋文芬

所属工作坊

“国培计划（2016）”——山西省中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训

线下专题研修时间

2016-12

线下专题研修地点（学校）

稷山县东街小学

活动组织者：稷山县东街小学校

活动主题：共同备《留住秋天》一课

活动形式：

听课、评课、交流

过程描述：

一．内容准备

由任连老师准备课题《留住秋天》，其他成员对本课题进行了解。

二．说课准备

1．熟悉大纲。

2．钻研教材。

3．涉猎各学科知识，扩展知识视野，使之具备多学科多层次的知识结构。

4．理论准备。

5．主讲人任老师设计出详细的教案和说课提纲，并发给备课组全体教师。

三．教案的个性化处理

拿到集体备课教案后，每位教师根据自己的教学实际和经验对教案作深入的研究，并作出修改。

四．主讲人进行说课

五．集体交流

备课组成员共同讨论，每个人提出自己的看法，重点谈谈不同的意见和改进之处。

六．修改教案

主讲人任老师根据集体讨论的结果，再结合本班学生的具体情况写出新的授课教案。

活动小结与心得体会：

通过大家集体的交流，对于本课的重难点解决提出了很好的方法，并且在课后拓展方面进行了更广泛的探讨，使教案有了一定的广度和深度，有利的启发学生的发散性思维。

活动照片：