作业标题 :第二次线下专题研修活动成果提交要求 作业周期 : 2016-12-08 — 2017-03-15
作业要求 :
根据网络研修与本校线下专题研修活动的组织,提交第二次线下专题研修活动成果。成果提交模板见附件。(本项只需学员提交,不需坊主批阅,坊主可通过查看,收集线下专题研修活动资料,以便制作总结或简报。)
提交要求:
1.严格按照附件中的模板完成此项内容提交。
2.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁。
3.作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消本次培训最终评优机会。
4.请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交。
发布者 :培训管理专员
提交者:学员刘明富 所属单位:晋城市高平市河西中心校 提交时间: 2017-03-14 15:37:49 浏览数( 0 )
第二次线下专题研修活动成果 |
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姓名 |
刘明富 |
所属工作坊 |
网校整合数学3坊 |
线下专题研修时间 |
2017年2月 |
线下专题研修地点(学校) |
牛村小学 |
活动组织者:河西镇牛村小学(3坊)刘明富 |
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活动主题: 三角形面积的公式推导 |
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活动形式: 小组研讨 |
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过程描述: 本课以小组为单位讨论复述平行四边形的面积公式:面积=底乘以高,用字母表示:S=a*h。然后同学们试着把平行四边形分成两个完全一样的三角形,同学们通过动手操作,小组内讨论,得到结论。 |
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活动小结与心得体会: 通过活动和学习,提高了学生的动手操作能力和小组合作的意识,学生能充分发表自己的见解,调动了学生的学习积极性。 |
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活动照片: 集体活动照
本人活动照
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活动成果:(如活动成果不是文字形式,请以附件形式提交。) 结论:三角形的底和高还是原来平行四边形的底和高 三角形的面积是和它等底等高面积的一半。 即可得出:三角形的面积=底×高÷2
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