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作业标题 :中学生物作业四截止日期 : 2016-11-20

作业要求 :

初中生物课程:“多种多样的生态系统”课例展示与点评

初中生物作业:教室是一个生态系统吗?(课后练习二讨论题1


高中生物课程:“遗传的分子基础” 疑难问题及解决策略

高中生物作业试从材料选择、实验路线、实验现象三个方面分析噬菌体侵染细菌实验


提醒:请老师们按照自己学段的作业题目撰写作业。


作者 :项目管理员

中学生物作业四

2016-10-10提交者:学员姚金凤浏览(0 )

教室不是一个生态系统。生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。生态系统中的生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分之间是一个不可分割的整体,相互作用,相互依存,进行着物质循环和能量流动,生态系统并不是生物与非生物的简单叠加,教室以人为主(只是消费者),及一些环境成分,它们之间没有任何的物质和能量循环,所以教室不是生态系统。

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