2016-11-29 发布者：肖福红 浏览数( -)
第七章第2节 现代生物进化理论的主要内容
（第一课时）
课前预习学案
预习内容：
一、种群基因频率的改变与生物进化
种群是生物进化的基本单位：
1、种群：生活在一定区域的 的 个体。种群是生物进化的基本单位。也是生物繁殖的基本单位
2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 。
基因频率：在一个种群基因库中， 占全部等位基因数的比率
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
1、回忆变异类型
________
变异 突变 ________
________ ________
________
2、所有的变异都能导致基因频率的变化吗？
只有________________________________。
3、突变和基因重组对于种群遗传组成的改变一样吗？为什么？
因为只有________才能出现新基因，才能丰富基因库，改变基因频率。________可以增加基因型的种类。
4、在自然情况下，突变的频率很低，且多数有害，对生物进化有重要意义吗？
例如：每个果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体)，请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少?
基因突变数是_______
这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的，并通过繁殖得到积累，成为基因频率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的，它取决于生物的____ ____。
5、突变和基因重组产生的变异有方向吗？
由于突变和基因重组都是________、________，因此它们只是提供了________ ，不能决定生物进化的方向。
（三）自然选择决定生物进化的方向
1、 不定向， 不定向；
2、 决定生物进化的方向；
3、生物进化的实质： 发生变化的过程。
课内探究学案
学习过程
探究活动一：
一、种群基因频率的改变与生物进化
思考：为什么要提出“种群”这个概念呢？
（一）种群是生物进化的基本单位：
1、种群：生活在一定区域的 的 个体。种群是生物进化的基本单位。也是生物繁殖的基本单位
判断下列是否属于种群
（1）一个池塘中的全部鲤鱼
（2）一个池塘中的全部雄鲤鱼
（3）一个池塘中的全部鱼
（4）一片草地上的全部植物
（5）一片草地上的全部蒲公英
2、种群特点？
3、基因库:一个种群中全部个体所含有的 。
4、基因频率：在一个种群基因库中， 占全部等位基因数的比率
5、基因型频率：在一个种群基因库中，某个基因型的个体占个体总数的比率。
探究活动：
基因频率与基因型频率的计算：
1、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求
种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%
种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%
例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯体12000人。那么，在这个人群中A、a基因频率和AA、Aa、aa基因型频率是多少？
例2 某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者1人，男性患者14人，这个群体中色盲基因的频率应为（ ）。
A、15% B、3.88% C、5.17% D、10.3%
2、利用基因型频率求基因频率
种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率＋1/2×杂合体频率
例3 在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占12%，基因型Aa的个体占76%，基因型aa的个体占12%，那么基因A和a频率分别是多少？
例4 据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），则在该地区XB和Xb的基因频率分别是多少？
3、利用遗传平衡定律求基因频率和基因型频率
⑴ 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。遗传平衡的种群中，某一基因位点上各种不同的基因频率之和以及各种基因型频率之和都等于是1。
⑵ 遗传平衡定律公式应用
设群体中A的基因频率为p,a的基因频率为q.♂(pA+qa)×(pA+qa)=p2AA+2pqAa+q2aa=1, 即AA的基因频率为p2，Aa的基因型频率为2pq，aa的基因型频率为q2。
例5 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10000，请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因（a）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率各是多少？
例6 在一个种群中，基因型AA、Aa、aa的个体分别占25%、50%、25%。若基因型aa的个体失去繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型为aa的个体所占的比例为（ ）
A.1/6 B.1/9 C.1/8 D.1/3
（二）突变和基因重组产生进化的原材料
讨论：1、为什么说突变和基因重组是生物进化的原材料？
2、突变和基因重组能否决定生物进化的方向？为什么？
（三）自然选择决定生物进化的方向
1、 不定向， 定向；
2、 决定生物进化的方向；
3、生物进化的实质： 发生变化的过程。
课后练习
一、单项选择题
1．使用某种农药来防治害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越
来越差，原因是：
A．害虫对农药进行了定向选择 B．害虫对农药产生了定向的变异
C．害虫对农药产生了隔离 D．农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
2．下列关于隔离的叙述，不正确的是
A．阻止了种群间的基因交流
B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D．不同的物种间必然存在着生殖隔离
3．蒲公英的种子像“小伞”，苍耳的种子，果实上有刺，这属于 （ ）
A．遗传和变异 B．地理隔离 C．生存斗争 D．生物的适应性
4．生物进化的内因是
A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传和变异 D．适者生存
5．“白雪公主”兔是一种重要的产毛兔，它的形成是
A．人类对其产生的有利于其生存的变异选择的结果
B．自然选择的结果
C．自然选择和人工选择的结果
D．人工对其产生的有利于人的需要的变异的选择
6．下列符合自然选择学说理论的是
A．长颈鹿最初都是短颈
B．长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长
C．长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成
D．长颈鹿的长颈是由环境引起的，所以说是自然选择的产物
7．害虫抗药性的出现，按达尔文进化论的观点，最好的解释是 （ ）
A．农药浓度的增加使害虫抗药性也增加
B．群体中有抗药性的害虫生存下来并不断繁殖
C．这一农药使害虫产生了抗药性
D．农药引起的害虫的抗药能力可在后代中不断积累而增加
8．现代生物进化理论的基本观点是
①种群是生物进化的基本单位 ②种群是生物繁殖的基本单位 ③生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ④自然选择决定生物进化的方向
A．①③ B．①② C．③④ D．①④
9．下列关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的有
A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化
B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变
C．生物进化的实质是种群基因频率的改变
D．生物性状的改变一定引起生物的进化
10．下列关于种群的说法中，错误的是 A．种群的个体间会相互影响
B．一个种群是不同生物个体的总和
C．种群内的个体会死亡，但基因库却可在代代相传的过程中保持和发展
D．对一个种群有利的环境，可能对另一个种群不利
11．若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是
A．这个性状对环境具有很强的适应性 B．该群体中具此性状的纯合体多
C．这个性状的出现是由环境条件引起的 D．控制这个性状的基因为隐性
12．若是果蝇种群中，XB的基因频率为90％，Xb的基因频率为10％，雌雄果蝇数相等，理论上XbXb、XbY的基因型比例依次为
A．1%、2% B．0．5%、5% C．10%、10% D．5%、0．5%
13．在某一人群中，调查得知，隐性性状为16%，问该性状不同类型的基因型频率是多少？（按AA、Aa、aa排列）
A．0.36 0.48 0.16 B．0.48 0.36 0.16
C．0.16 0.48 0.36 D．0.16 0.36 0.48
14．已知人的褐眼对蓝眼是显性。在一个有30000人的人群中，蓝眼人有3600人，褐眼人有26400人，其中纯合体有12000人。那么，在这一个人群中A和a的基因频率分别是（ ）
A．0.64和0.36 B．0.36和0.64 C．0.50和0.50 D．0.82和0.18
15．在某一人群中（此人群处于遗传平衡）已调查得知，隐性性状者为16％，问该性状不同类型的基因型频率是多少（按AA,Aa,aa顺序排列答案）
A．0.36，0.48，0.16 B．0.48，0.36，0.16
C．0.16，0.48，0.36 D．0.16，0.36，0.48
16．对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是
A．4．4% B．5．1% C．6．8% D．10．2%
当堂检测答案1-5：CADDC 6-10:ABCCC 11-15:CDB