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音乐教学的特点

2016-12-15  发布者:杨露  浏览数( -)

生动形象的教学语言给人的感觉是和谐的音乐需要和谐。音乐
教师要用生动形象的教学语言进行描述便于在学生大脑里形成表
象有利于学生把这种音乐形象同自己对现实生活的感知进行联系和
想象去深刻地理解音乐从而发挥教学语言的直观作用。教师讲得
引人入胜学生学得津津有味学生的注意力、记忆力、思维力、想
象力都保持高水平学习效果必然提高。
三、幽默风趣
有人把幽默比作教学语言中的盐它可以吊出语言中的百味可
以调节学生的听课情绪减轻学生的疲劳强度吸引他们的注意力
形成愉快和谐的教学气氛提高课堂教学效果。同时要发展学生的
逻辑思维离不开形象思维的支持而幽默又往往以形象思维为特征
的从这个意义上讲幽默风趣的教学语言也是

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