“翻转课堂式”理论学习
同伴协作主题:“翻转课堂式”理论学习
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所在工作坊:
武汉市第十二中学
高中语文
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1人
- 同伴协作时间:2016-09-26 至 2016-09-28
- 发 布 人:余珺
- 同伴协作描述:翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,也可译为“颠倒课堂”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。
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