信息技术在课堂上的运用不能替代教师在教学中的主导地位。 多媒体是现代化教学工具,课件在教学中确实能够提高教学效果。所以很多教师把课件看成提高教学效果的灵丹妙药,过多地追求和利用多媒体课件的使用功能,致力于展现信息技术能力,这样会致使学生感到上课就是在看电影,看多媒体课件展示出来的内容。信息技术是一种重要的教学手段,但不是唯一的,作为教师首先应当把握住自己在教学中的主导地位和作用,通过教学过程的设计和灵活多变的操作,使课堂上的信息技术发挥最佳教学功能,避免出现教师成为课件作讲解。
2015年