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生态，是生物学概念，指的是自然环境系统中生物与生物间的关系、生物与非生物环境之间的相互关系。生态系统可以在人为有益的影响下建立新的平衡，达到更合理的结构，更高效的功能和更好的生态效益。 生态课堂中的生态通俗的讲就是：生活、生成、生动、生命的状态，就是要追求一种最佳的课堂教学状态，生态课堂就是依据生态学的原理和方法，以生态思想和生态视角考察课堂教学，从学生、教师、内容及课堂环境的相互关系中探索生态课堂的理论与实践。