高中音乐教学工作中发现的问题

发布者：黄灿     发布时间：2016-09-26     浏览数：0

一、教材问题
1.音乐教材内容过于枯燥，无法使学生长时间集中注意力。违背了学生心理发展规律，没有做到以学生为中心。
2.知识脉络不清晰；部分内容过于繁琐、老旧。
3.教材导向性出现偏差。（如巴洛克时期只列举了巴赫，没有详细地阐述巴洛克。）
4.知识点过于生硬。

二、教学问题
1.教师没有广阔的获取教学资料的途径。
2.义务教育期间的教育欠缺导致高中期间音乐教学的断层。
3.考核体系欠缺，学生不够重视。