2016-11-27 发布者：刘慧 浏览数( -)
教学目标1，初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一个建筑群，具有高低错 落，形状各异的特点。
2，在运用各种图案组合的活动中，调到学生发散思维，激发想象力。
重点：运用各种图形画出具有高低，大小等变化的城堡造型，根据想象，适当添 加有趣的情景，使画面富有童话色彩。
难点：表现的城堡造型新颖，富有创意，注意细节的添加与描绘。
教学过程
一．导入：
1.（在上课之前，我们先来看段动画片）
2. 动画片视频导入
二．新授
1.分析课本上的城堡，找一找城堡上有哪些形状，他们是在城堡的哪些部位？
（分析城堡的组成部分以及形状。）—通过图形的拼贴让学生直观的感受城堡各个部位的基本形。
2.分析城堡各种不同的造型以及城楼与城楼，塔楼与塔楼，城楼与塔楼之间高低错落，大小粗细，前后遮挡的关系。
3.分析城堡局部的花纹以及如何画好花纹。
4.让学生学习到要运用不同的元素让城堡变得更新颖，更具童话色彩。
（通过在基本型城堡上添加新颖元素引发学生的思维联想）
三．欣赏同龄学生作业
四．作业布置
（用线描的形式画一座漂亮的童话城堡）
五．作业展示与评价
六．小结及课外拓展