2016-11-16 发布者：鲁春荣 浏览数( -)
因数中间或末尾有0的乘法
【教学目标】
1.掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性。
2.掌握因数中间或末尾有0的竖式的简便写法。
【教学过程】
一、知识铺垫
用竖式计算。
608×6= 690×8=
二、自主探究
1.特快列车每小时可行160千米；普通列车每小时可行106千米；它们30小时各行多少千米？
算式：160×30= 106×30=
计算160×30时可以先口算出（ ）×（ ）=（ ），再在积的末尾添（ ）个0。
也可以这样用竖式计算： 1 6 0
× 3 0
106×30可以这样用竖式计算： 1 0 6
× 3 0
因数末尾有0的计算方法是：先把（ ）前面的数相乘，乘完以后再看因数末尾共有几个（ ），就在乘得的积的末尾（ ）0。
2.试一试。
1 2 0 2 6 0 3 5 0 5 8 0
× 4 0 × 6 0 × 2 5 ×1 2
【课堂达标】
1.判断对错。
(1)计算85×106时，十位8和十位0相乘，积得0，可以省略不写。（ ）
(2)计算225×16时，积的末尾没有0。 （ ）
(3)650×40＝2600 （ ）
(4)5600 ×50，积的末尾有3个0。 （ ）
2.用竖式计算。
390×12 305×50 280×50 106×40
3.公园的一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够大象吃20天吗？
【拓展练习】
用0，3，5，6，7组成三位数乘两位数的乘法算式，你能写出几个？你能写出乘积最大的算式吗？