关爱后进生
2016-11-09 发布者：胡艳 浏览数( -)
通过研修学习，我感悟到自己对后进生要倾注更多的关爱，尽量帮助他们树立起学好数学的信心。后进生转化是一项艰难的工作，实施中要讲究艺术，注重方法，对后进生要细致地观察他们的变化，多帮助找原因，找出他们身上的积极因素，及时进行表扬，那么他们受到的鼓舞和触动会比优等生更强烈，更能推动他们的进步。1、多找闪光点。把后进生的闪光点作为转化他们的契机，作为教师有责任把后进生的优点挖出来，这是使后进生“天天向上”的第一个台阶。2、兴趣激励法。兴趣是最好的老师，教学中，我注重培养后进生对数学的兴趣，激发他们学好数学的激情，奠定他们积极向上的基础。3、因材施教。课堂教学中，面对几十个智能，知识基础和性格各异的学生，教师因材施教是培养后进生自信心的重要手段，能有效地提高整体成绩。教学过程中，我经常有意识地进行分层教学，不搞“平均主义”、“一刀切”。在课堂提问、课堂训练、作业布置上根据不同的学生采用不同的要求，对优等生注意开拓他们的视野，培养他们的思维能力和创造力，让他们“吃得饱”，这样使各个层面上的学生都学有所得，逐步提高，从而有效地掌握知识，增强后进生能学好数学的自信心。
