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慢阅读——用美丽的文字濡养学生书卷的气质

2016-11-20  发布者:韩冬梅  浏览数( -)

如,在阅读美文《拥有一颗快乐的心》时,文中三毛的话对挫折有着深刻的认识,语言精美哲理至深,老师可反复让学生朗读、品析、感悟,并谈启示。有位学生写的启示是:“生命有时如一场雨,看似美丽,但更多的时候你得忍受寒冷潮湿,无奈与寂寞。没有阳光你自己便是阳光,没有快乐你自己便是快乐”。由此可见,长期的阅读浸染,让学生的语言素养有了很大提升,学生对生命中的困难的认识也有了浪漫心态。

一个具有书卷气的学生,就会有这样的感悟:语文是悠悠的白云,让人浮想联翩;语文是美丽的花园,让人流连忘返。因此,把学生领进书的世界,使阅读成为一种习惯,让浓郁的文华浸润学生的心灵,让学生散发淡淡书香的气质。

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