2016-11-22 发布者：黄巍 浏览数( -)
我是聋人教师，虽然失去听觉，但可以看名师授课的口形以及PPT幻灯片了解语义，可以学习跟正常人同样的文字进行阅读，并跟正常人笔谈。这次培训内容丰富，形式多样，分学科培训，各位名师、专家和教育界人士的博文广识、人格魅力和治学精神无不在我的脑海里留下了深刻的印象。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为终身学习型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一是：聋人教师需要什么？名师授课视频应添加文字和语音转化字幕，方便聋人教师，赋予聋人教师阅读字幕的权利。美国聋人高等教育的支持服务研究在辅导、手语翻译、实时字幕以及笔记方面取得了较为丰硕的成果，具有较高的借鉴价值。我国电视媒体确实有做的不到位的地方，广电部门与授课视频似乎也没有考虑周全，对于如何聋人教师看懂电视新闻、授课视频问题，一直是个盲点。从可行性上分析，电视新闻和名师授课视频给聋人教师一个有字的世界，并非难事。名师授课视频、电视新闻和在线观看等同步速录、语言转换文字系统等现代化技术，投影机、字幕、黑板、手语翻译等无障碍的沟通渠道。全国中小学教师继续教育官方网站负责人会否加配字幕，为聋人教师带来方便，希望贵站给予同样的关注。
二是：计算机教学在美术教学领域得到广泛的应用，由于进入新世纪以来，随着信息技术革命的到来，计算机、网络、云电视、电子平板以及电子教鞭笔等新生事物深刻变革着人类社会的生存状态，现代教育信息技术的飞速发展，计算机与网络的广泛应用，为美术教学提供了非常丰富的美术信息资源，使得美术教学模式、教学资源的收集、还有学生的领悟能力都发生了很大的变化。
三是：我个人观点，这种培训很有必要，因为培训教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。通过多种形式认真学习初中美术教师信息技术应用能力，学习了一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的长处，用于自己以后的课堂教学，还可以利用计算机在美术教学中的辅助中形成多媒体教学，独特的视觉效果，让美术教学更具直观性，运用动态展示变化的过程，使美术教学中的问题形象化、具体化，通过对各种因素的综合素质培养学生的美术课为平台培养学生良好的观察能力。客观地认识美术教学中运用计算机辅助教学的重要意义，熟知在美术教学中哪些环节可以运用计算机辅助教学，方便提供了丰富多样的教学内容和手段，在扩充了美术知识内容的同时，能够解决传统教学手段中长期存在的诸多教学难题，使得课堂教学生动活泼，大大提高了教学效率，深得学生的喜爱，这是计算机辅助教学发挥着无可比拟的重要作用。
为此，学习是可贵的，培训是精彩的。通过培训的学习，使我深刻认识到学习的必要性，用自己的激情和努力去培养学生，我相信通过自己的努力，一定能做一名终身学习型教师育德才兼备型人才。