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1、抓住时机有效开展小组合作学习

（1）在学生独立思考出现困难时适合组织合作。

（2）在重点、难点处或重、难点得不到突破时适合引导合作。

（3）在实验探究规律时适合组织合作

（4）解答“开放性”问题时适合引导合作

2、  确保“小组合作学习”的时间，讨论要有深度

3． 加强合作学习的指导和监控。（确保有序有效）