2016-12-01 发布者:张利民 浏览(0)
1、教学中都能合理把握重点,突破教学难点,能联系学生的生活,尊重学生原有的学习基础,也能给学生一定的时间和空间去探索;
2、课堂中都融入了自己对高效的理解,但效果不是很理想,如小组合作应用的不到位或未应用,当然各自情况不同,有的课为复习课,有的班级学生年龄小,还不知如何讨论,但在今后的教学中应大胆尝试、敢于渗透;[转自第一公文网:gongwen.1kejian.com]
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