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作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

作业题目: 

请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇教学设计(教案)。 

要求: 
1. 撰写内容条理清晰,知识准确、设计严谨 
2. 字数不得少于300字 
3. 内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分
4. 为方便批改,教学设计请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 
5. 如果有与教学设计对应的课件,可以以附件形式提交。课件形式可以是ppt,亦可是微课等(本项为选择性提交项) 
6. 如您有学科教学时的照片,可直接粘贴在作业内容里,一并提交

作者 :培训管理专员

研修作业

2016-11-30提交者:学员陈卫浏览(7 )

 

洪山区中小学教师远程培训研修作业

武汉二聋   陈卫

课的内容: 短跑,排球

场地器材: 1150米跑道;2、排球20只;3、半个足球场;

课的目标:1、充分发挥学生想象,使学生找到适合自已短跑技术和垫球方法

2、通过练习,使学生提高起跑与疾跑的动作要求,掌握跑的正确姿势,掌握正确的垫球技术;

3、发展柔韧、灵敏、速度等身体素质,提高心脏功能

4培养学生良好的组织纪律,竞争意识和合作精神。

一、开始部分 3

1、体育委员整队入场

2师生问好,教师介绍课的内容

3安排见习生。

要求:快、齐、静

二、准备部分10

1、  慢跑:男女生分组,两路纵队绕操场慢跑2

2徒手练习:各种徒手练习

a,手腕踝关节

b,压腿运动

c,扩胸运动

d,体转运动

e,屈体运动

f,   跳跃运动

3、要求:积极主动、动作规范到位

三、基本部分27

1、短跑

 a、原地摆臂

b,小步跑

c,高抬腿跑

d,后蹬跑

e,蹬踞式起跑、疾跑

f、要求:听从指挥,动作规范,到位

2、  排球(正面双手垫球)

要求:略 重点:插、夹、摆、移、蹬、跟 难点:上下肢用力协调配合  

教法手段a、教师讲解并示范

b、已经会的同学由班干部或体育骨干组织进行比赛或相互对垫

c、不会的同学或愿意自学的同学有教师进行统一指导

 讲解并示范

徒手练习

一抛一垫练习

e、要求:遵守纪律,听指挥练习

四、结束部分5

1  放松练习

2  课堂小结

3  归还器材

老师评语

附件

  • 洪山区中小学教师远程培训研修作1.docx下载

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