作业标题 :研修作业截止日期 : 2016-11-28
作业要求 :
作业题目:
请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇教学设计(教案)。
要求:
1. 撰写内容条理清晰,知识准确、设计严谨
2. 字数不得少于300字
3. 内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分
4. 为方便批改,教学设计请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
5. 如果有与教学设计对应的课件,可以以附件形式提交。课件形式可以是ppt,亦可是微课等(本项为选择性提交项)
6. 如您有学科教学时的照片,可直接粘贴在作业内容里,一并提交
作者 :培训管理专员
2016-10-31提交者:学员陈绍福浏览(4 )
筒易直升飞机的制作和飞行(科技活动课)
陈绍福
目的要求:1.初步了解直升飞机的飞行原理。
2.会制作筒直飞机。
3.掌握筒易直升飞机的调试和飞行。
4.培养学生的探究清神。
材料准备:筒易直升飞机模型材料一套。
重 点:螺旋桨的安装。
难 点:筒易直升飞机 的调试。
课 时:一课时。
制作过程:
1.首先我们来看一段录像。课件:出示各式各样的飞机。
2.通过看录像我们看到了各式各样的飞机,随着社会的发展,科技的创新。飞机的地位越来越重要,那么我们知道飞机有什么作用呢?飞机的作用:飞机不仅广泛应用地民用动输和科学研究,还是现代军事里的重要武器,所以又分为民用和军用飞机。
随神系列直冲云霄,毫无疑问,将把中国航天带到一个新的高度,但放在世界航天的坐标上,这个坐标还是有限的,所以产在未来的航天事业需要我们这一代人的继续努力,由于你们现在还小,不能驾驶真飞机在天空中翱翔,所以只能玩模型飞机。
3.下面我们来认识几种模型飞机:滑翔飞机、弹射飞机、扑翼飞机、气壤动力直升机、像筋动力直升机。
4.本课我们来学习橡筋动力直升飞机,是利用橡筋的弹力带动螺旋桨使飞机上升.(反作用力)
5.要做好飞机模型,首先要了解一下直升机的基本构造,请看大屏幕。(机头、螺旋桨、机身、机翼骨架、机翼、尾钓、橡筋)
6.下面我们来了解一下直升飞机的制作过程,请看大屏幕。
7. 每位同学手上都有一套筒易模型飞机材料,但它们都是散件,要通过我们灵巧的双手,认真细致把它组装起来,我们的飞机才能飞上蓝天。你们有没有信心把它拼装起来?
8.下面同学们自已动和制作吧,教师巡视。
9.同学们的飞机已经制作完了,试一下你的飞机能飞起来吗?为什么飞不起来呢?
10.剖析失败的原因:
(1)螺旋桨装反了。(2)螺旋桨旋转方向错误
11.怎样才能让你的飞机飞的更好?
(1)调整螺旋桨的方向 。(2)调试机翼的距离。(3)换上进口的橡筋。
12.室外放飞
结束语:今天通过我们的学习,了解一些飞机的常识,通过我们灵巧的双手,认真细致的制作。我们终于把飞机送上了蓝在,希望你们在今后的学习和工作继续努力,为我国的航天事业作出贡献。