单元

序号

单元

主题

训练

重点

学习

目标

课文

题目

课时

安排

2

丰富多彩的学校生活

积累带有“地”的词语，并运用说写句子。

1.本单元要求会认的字共有57个（包括园地中8个）, 要求会写的字46个。

2. 结合学生的课内课外活动进行教学，让学生感受秋天的季节特征并引导孩子真实地领略秋天的描写词语。

3. 教学中可以举行主题班会《我来竞选班长》。

4. 引导学生按部首给汉字归类。认识部首初步掌握查字典的一些方法。

《识字2》

5.《一株紫丁香》

6.《我选我》

7.《一分钟》

8.《难忘的一天》

《语文园地二》

12-13

3

热爱祖国

热爱

 培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感。

 1、会认本组的55个生字，会写44个生字。

2、通过品读语言文字，感受作者对大好河山的热爱。

3、积累本组的好词佳句。

4、培养热爱祖国大好河山的思想感情，自觉爱护身边的一草一木。

《识字3》

9.《欢庆》

10.《北京》

11.《我们成功了》

12.《看雪》

《语文园地三》

12-14

4

怎样看问题、想问题

让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。

1、会认53个字，会写50个字。

2  能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、初步感知成语的特点并有收集成语的故事。

4、懂得目光短小见识就会有限的道理。

5、了解植物的叶子和果实的关系，懂得任何事情都要注意事物之间的联系。

6、懂得“尺有所短，寸有所长”的道理

，要多看到别人的长处。

7了解形声字的构字特点。

《识字4》

13.《坐井观天》

14.《我要的是葫芦》

15.《小柳树和小枣树》

16.《风娃娃》

17.《酸的和甜的》

《语文园地四》

13-15

5

友好相处、团结合作

引导学生在学习和生活中注意与人友好相处、团结合作。

1、认会46个生字，会写44个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、通过多种形式进行识字教学，并指导学生写正确、写美观。

4、抓住重点词句进行品读，感悟文本的思想感情。

5、让学生学会反思自己的言行，克服自私、任性、以自我为中心等不良品格，学会多为别人着想，学会欣赏别人，尊重别人，谅解别人，养成豁达的性格，保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。

《识字5》

18.《称赞》

19.《蓝色的树叶》

20.《纸船和风筝》

21.《从现在开始》

《语文园地五》

12-13

6

关爱他人

引导学生反复朗读和调动学生的生活见闻，感知教材，感悟社会，关心社会。 

1、认识本单元60个生字，会写47个生字。

2、运用多种方法记生字，自主识字，

增进交流，提高能力。

3、自主观察、描红、分析，发现生字特点，指导学生把字写美观。联系课文和生活实际初步感知词语的反义关系。

4、正确、流利有感情的朗读课文，背诵《假如》和 《古诗两首》。

5、在朗读的过程中，陶冶美好的情操培养关爱他人的感情，愿意在生活实践付出真情，懂得珍惜美好情感。

6、让孩子乐意通过写日记这个窗口让别人了解你同时让你走近别人的内心世界。

7、积累语言，学习使用标点符号，在朗读中体会不同标点符号的语气。

《识字6》

22.《窗前的气球》

23.《假如》

24.《日记两则》

25.《古诗两首》

《语文园地六》

13-15

7

保护环境、爱护动物

使环保意识植根于学生的心灵。

1. 认识49个生字。会写46个生字，并掌握这些生字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。

2.能够准确熟练地朗读拍手歌，并读出节奏感。

3. 正确、流利、有感情的朗读课文，熟练背诵要求背诵的段落和篇章。

4. 通过课文学习感受自然地美丽、小动物的活泼可爱和人与动物和谐相处的美好。

5. 培养学生的环保意识和自我控制的能力，帮助学生逐步树立保护小动物、珍惜生命的意识。

6. 主动积累课文中的优美词语。

《识字7》

26.《红领巾真好》

27.《清澈的湖水》

28.《浅水洼里的小鱼》

29.《父亲和鸟》

《语文园地七》

12-13

8

热爱科学

吸引学生关注科学，爱科学，学科学，引发学生研究、探索的欲望。

1、认识62个生字（其中语文园地9个），会写46个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、有主动阅读中国神话故事，了解当今科技成果的愿望。

4、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化造成的。

5、读懂课文，初步了解回声形成的原因，以及有关太空生活、古生物的知识，激发探索科学的兴趣。

6、会用“…是…也是…”、“…能…也能…” 此类句型练习说话。

7、能正确抄写一句完整的话，尤其是注意冒号、引号的正确抄写。

8、会进行“一片片_____”此类重叠量词短语的补充练习，并能照样子写一写。

9.会对近义词选词填空。

10.具有写话的愿望，能写几句通顺连贯的话。

《识字8》

30.《我是什么》

31.《回声》

32.《太空生活趣事多》

33.《活化石》

34.《农业的变化真大》

《语文园地八》

14-15