快乐的幼儿园 （体育）

 活动目标： 

1、熟悉幼儿园环境 

2、认识幼儿园场所 

3、体验幼儿园生活的快乐 

活动重难点：

 重点：体验幼儿园生活中的快乐

 难点：初步熟悉幼儿园 

活动准备：

 1、方向盘道具 

2、在园中或班里设置“站站牌”若干

 3、反应幼儿园场所图片若干 

活动过程：

 1、谈话：老师扮演司机，手持方向盘，告诉孩子“我们玩游戏——高高兴兴上幼儿园。”

 2、老师口念儿歌模仿开汽车的动作： 小汽车嘀嘀嘀，跑到东，跑到西，欢迎小朋友坐上来，上哪儿去？上幼儿园去。 （最后一句请孩子坐上汽车后，自己说出“我

去幼儿园” 

3、开车游戏：全班孩子一个拉着一个的后衣边，随着老师念儿歌：汽车嘀嘀嘀，跑到东，跑到西，我们高高兴兴上幼儿园去。 老师说：“***地方到了，请小朋友下车吧。”老师带孩子反复玩几次。

 4、根据老师的提示，让幼儿指认反映幼儿园不同场所的图片，并让孩子说说最喜欢去的地方。