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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2016-11-302016-12-05

作业要求 :

作业题目: 

请参训教师结合自己任教学科的教学情况及培训课程所学内容,提交一篇教学设计(教案)。 

要求: 
1. 撰写内容条理清晰,知识准确、设计严谨 
2. 字数不得少于300字 
3. 内容必须原创,如出现雷同抄袭,视为无效,成绩为“0”分
4. 为方便批改,教学设计请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 
5. 如果有与教学设计对应的课件,可以以附件形式提交。课件形式可以是ppt,亦可是微课等(本项为选择性提交项) 
6. 如您有学科教学时的照片,可直接粘贴在作业内容里,一并提交

发布者 :培训管理专员

研修作业

提交者:学员韩晏莉    所属单位:中国地质大学武汉附属学校幼教部    提交时间: 2016-11-30 22:56:17    浏览数( 22 ) 【举报】

向大家介绍自己(语言) 大班 活动目标: 1、敢于大胆滴交流,能讲出自己的名字的独特和含义; 2、感受中国姓氏的丰富,激发认识百家姓的兴趣; 3、体会家长对自己的期望,增强自信心。 活动准备: 1、幼儿准备:了解自己名字的含义和背后的故事。 2、教师准备:了解百家姓知识。幼儿姓名卡片,《百家姓》一本。 活动过程: 1、找找我的名字。提问:猜猜这写满字的小纸片上写的是什么?这些名字一样吗?你能找出自己的名字吗? 2、说说我的名字。 1)、请幼儿找出写有自己名字的小卡片,大声念出自己的名字。 2)、请幼儿自由地向同组介绍自己名字的含义,以及爸爸妈妈给自己取名字时的故事。 3)、以击鼓传花的形式,请轮到的小朋友,说说自己名字的故事。注意其他小朋友认真听。 小结:原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的,我们的名字都有一定的意义,表达了爸爸妈妈对我们的期望和美好祝愿。 3、写写我的名字。 1)、请幼儿选择自己喜欢的彩色纸片和彩色笔来书写自己的名字。 2)、向同伴展示自己的名字。 4、幼儿交流自己的其他名字,如:乳名、昵称等。 韩晏莉

老师评语

评语时间 :2016-12-01 10:39:29

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