提交研修计划:
学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”主题,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;
2. 围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”,确定个人研修计划
3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;
4.字数要求300字以上;
5.必须原创,如出现雷同,视为无效。
个人研修计划 |
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姓名 |
陈菁霞 |
单位 |
义乌市稠城二幼 |
此次培训中, 拟解决的教学问题 |
1.信息技术如何与一日活动相联系; 2.微课、翻转课堂的实际运用方式; 3.怎样把信息技术与区域活动相结合; 4.如何向幼儿传授信息技术的相关知识; |
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解决问题的 基本思路与方法 |
1. 认真学习网络课程,了解相关知识,做好记录; 2. 结合实际遇到的问题,列出可行的解决方法; 3. 提升升华,理解信息技术促进幼儿学习与发展; |
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实施步骤 |
1. 认真学习网络课程; 2. 及时完成研修作业; 3. 阅读相关书籍; 4. 把相关的知识运用于实际教学,促进幼儿的学习成效与教学效率;
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预期研修成果 |
1.了解信息技术应用于教学活动的意义,更新了教师的教育理念; 2.提高了教师信息技术的运用能力; 3.解决教师实际遇到的问题; 4.在现代信息技术的推广下,幼儿的学习能力、接受能力、见识面预计之前有所提高;
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2015年