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作业标题 :作业一:个人研修计划截止日期 : 2016-11-01

作业要求 :

提交研修计划:

学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”主题,制定并提交一份个人研修计划。

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

2. 围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”,确定个人研修计划

3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

4.字数要求300字以上;

5.必须原创,如出现雷同,视为无效。

作者 :教务管理员

作业一:个人研修计划

2016-09-20提交者:学员胡俊巧浏览(4 )

个人研修计划模板

姓名

胡俊巧

单位

磐安县尚湖镇中心幼儿园

此次培训中,

拟解决的教学问题

通过此次培训,让我领略到了信息技术在课堂上的多样化应用,不仅促进幼儿认知的发展,而且也是对老师能力的提升。但是在今后的课堂当中我们应该怎样运用信息技术使幼儿如何更好的学习,这是一个值得深思的问题。

解决问题的

基本思路与方法

1.不断学习。通过网络技术不断学习,了解信息技术在幼儿教学领略的应用,每天花时间和幼儿一同学习,培养爱学习的好习惯,逐步寻找最适合幼儿的内容和形式,把课堂还给孩子。

2.不断创新。在原来的基础上不断变换花样,让幼儿习惯信息课堂,每天的学习都离不开信息技术的运用,我们要在学习的过程中加入自己的想法和实践,让幼儿更加喜欢网络课堂。

实施步骤

1.首先自己要多学习有关教学信息技术运用的知识,熟悉各种教学软件。不断实践,把所学的用到幼儿教学当中。

2.其次是和幼儿多沟通,真正的让幼儿能融入到这个信息课堂当中,把课堂当作是师幼互动的一个平台。

3.最后,在不断的实践中加以整改,不断创新,让信息技术真正为幼儿课堂所用。

预期研修成果

能够跟上时代的步伐,让幼儿园课堂变得丰富多彩,真正使幼儿接触信息的发展,满足幼儿求知的欲望,做课堂真正的主人,享受快乐的童年。

 

老师评语

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