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作业标题 :作业一:个人研修计划截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

提交研修计划:

学员完成综合课程学习后,参加诊断测评,根据诊断测评结果和学科教学实际,围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”主题,制定并提交一份个人研修计划。

作业要求:

1.按照工具模板来完成个人研修计划,模板请点击下载;

2. 围绕“信息技术促进幼儿学习与发展”,确定个人研修计划

3.研修计划要结合个人实际,合理、可行;

4.字数要求300字以上;

5.必须原创,如出现雷同,视为无效。

发布者 :教务管理员

作业一:个人研修计划

提交者:学员胡友凤    所属单位:慈溪市逍林镇教育办公室    提交时间: 2016-09-20    浏览数( 7 )

作业一:个人研修计划

    信息技术是帮助教师吸引孩子眼球和注意力的一种良好的媒介,随着时代的发展、科技的进步,大屏幕、一体机也随着时代的步伐,一步步地加入到了幼儿园的活动课程中、日常生活中,为了能够更好地掌握这一技术、为了能够合理地利用资源、为了能够更好地开展好教育教学活动,我加入了学习、研修信息技术的行列。而为了能够得到更多、更全面的知识我制定了一份研修计划:

    一、认真学习

    学习是知识的来源,只有不断的学习才能不断地促进自己的成长,那么网络中的知识讲座就是重点的知识来源。根据自己的薄弱点去点击相对应的知识面就能够有针对性地、更加快速地促进自己的成长。

    二、实践实施

    在掌握知识之后的巩固方式就是去实践操作,那么在学习了一项新技能之后我们就应该去运用,只有运用了才会知道自己所掌握的程度是多少,所以我会在接触了知识面、知识点之后,第一时间回去运用知识点,让信息技术的魅力展现在生活中、教学之中,孩子们能够在信息技术的魅力之下有所成长,能够体验到前所未有的快乐和感触。因为信息技术能够让孩子运用多方面的感官来接触知识,在信息技术前面孩子们还可以听、看、想等多种感官并用。

    三、积极反思

    有行动就会有感触,那么自我的反思就很重要了,对于一门技术使用之后肯定会有多多少少的感悟和感想,我就会在技术知识点的运用之后想想自己的运用的现状,好的和不好的地方以及是否适合孩子、是否适合本个活动等等,只有不断的反思、不断的反省,我们的能力才会不断的提升和自我能力的成长。

                                                                                                                                                                                                   胡 友 凤

                                                                                                                                                                                                 2016年10月

                                                                                                                                                                                            逍林镇中心幼儿园

   

 

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