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作业标题 :作业三:教育活动设计截止日期 : 2016-11-28

作业要求 :

       以“低碳生活”为主要内容设计一次幼儿主题活动

要求:
1. 明确主题线索,体现主题探索点,从活动目标、内容选择等方面展示分析;
2. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟);
3.为了不影响考核成绩,请在截至日期之前提交;
4.要求原创,拒绝雷同。


作者 :教务管理员

作业三:教育活动设计

2016-11-03提交者:学员章小红浏览(9 )

变废为宝,亲子环保时装T台秀

为了让每一个孩子从小养成环保意识和废物再利用意识,紧紧围绕“低碳环保,从我做起”的宗旨,让每一个孩子都能参与制作,给孩子们从小养成节约的好习惯,增进孩子和父母的亲近沟通。在赤岸镇中心幼儿园多功能室举办了一场别开生面的“变废为宝,亲子环保时装T台秀”的活动。  

这次活动以家庭为小组,将家中废置物品重新利用,发挥想象做出独一无二的低碳时装。小朋友和爸爸、妈妈一起配合完成了“环保时装”的制作,并穿着自己制作的环保服装走上了T台。伴随着动感十足的音乐节奏,小朋友们和爸爸妈妈们一起踩着轻盈的步伐,展示了各种废弃的生活材料设计而成的时装。卡纸裙、花瓣亲子装、纸编肚兜,件件构思奇妙、创意独特。  

活动目的:

1.利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。

2.在家长参与活动中增进幼儿与父母间的亲情感。

活动准备:

1.挂历纸、塑料袋、蛇皮袋、蜡光纸、绉纸、毛线、丝带、树叶。

2.双面胶、剪刀、固体胶

活动过程:

一、引起幼儿活动的兴趣 

“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”

二、幼儿了解活动的材料及操作要点

三、家长协助幼儿制作表演服

(一)提醒:

1.父母要与孩子共同商议表演服的款式、图案

2.父母协助孩子完成作品,家长不能代替孩子操作

家长与幼儿介绍作品
四、听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演

此次“亲子环保时装秀”的举办,拉近了家园的距离,也能加强父母与孩子的沟通交流,让幼儿们体会只要有一双巧手和爱护地球的环保意识,就可以让废旧物品变成不一般的宝物。

                 

                        


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