该幼儿天真可爱，好奇心强。聪明伶俐、能歌善舞。活泼又好动，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，做每件事时都有耐心,游戏活动初对班内所设的各个区域尚不熟悉，对所提供的游戏材料也有一种全新的感觉。所以开学初幼儿对活动区域充满好奇心，游戏内容以自由摆弄物品、熟悉环境材料为主。她会在一个区域中将老师所提供的材料一样一样摆弄、观察，然后又会换个区域进行同样的动作。一段时间后，在老师的引导、启发下，在对游戏材料熟悉了解之后，幼儿由对具体游戏材料的兴趣逐渐转变到利用材料进行简单的操作活动，如十月份在娃娃家中活动时总爱将各种各样的“菜点”全部放在锅中翻炒，看她的表情真是乐在其中。十一月份幼儿能够有目的地选择区域，尝试与同伴合作进行游戏。并且在老师引导下初步体验了分角色合作游戏。再如在表演区能自主选择不同的辅助材料，会用丝巾、头饰为自己打扮后跳舞，会选择区域中的乐器随音乐进行演奏，拿着话筒跟着音乐唱歌，不知不觉中也学会了分工合作进行游戏，体验到了共同游戏的快乐。

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作业四：幼儿成长档案

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