晨间活动，多多选择了雪花片，刚开始的时候我问多多，你准备拿雪花片做什么呢？多多说我也还不知道呢？过了一会，多多开心的告诉我，他拼了一架飞机。兴奋的跟我介绍他的飞机是怎么样？飞行员是坐哪里的，飞机是怎么飞。然后我就问他多多:你的飞机可以变形吗？多多想了想说不会，于是我对他进行了引导，多多的动手能力很强，不一会儿就做了一架不一样的飞机，满足感也得到了大大的提升。

行为分析：

从上述情境中可以发现多多的这一行为符合小班年龄的特点，不是自己先想好做什么，而是动手操作后像什么，才说自己做的是什么。孩子的想象力是非常丰富的，只是有时候也需要一定引导。在游戏的过程中可以了解到孩子的想法，多鼓励，多引导，鼓励孩子的发散性思维，少一些否定，以免固定孩子的思维。该年龄阶段是孩子思维和创造力发展的重要阶段，给孩子一个机会，让其动手操作，相信孩子表现的会比我们想象中的好。