《快乐音乐》园本培训心得

本学期幼儿园开展了《快乐音乐》教师教学培训，观摩了幼儿园教师的音乐活动课，让我对音乐活动有了很多的启发、收获和感想。活动分为三次开展。

第一次是我园骨干教师王老师的教学活动《小青蛙找老婆》，在这次的教学观摩中，教师利用自己丰富的肢体动作淋漓尽致地诠释了整个活动中的音乐故事内容，让幼儿一下子进入到的故事中，并详细地了解了故事中小青蛙找老婆的趣事，而后，教师逐步引导幼儿来模仿故事中小青蛙和公鸡、猫咪、乌龟的各种动作，并启发幼儿做各种动作的延伸，大大地提高了幼儿的想象力和表达能力。第二次是分年段图谱制作，怎么进行弱起节奏教学。第三次是三年段班级教学活动《小青蛙找老婆》，教师准备了丰富的教学用具，让幼儿一开始就产生了浓厚的兴趣，而教师设计的教学流程也是一环扣一环，设计得非常用心，整节课下来流程非常的清晰，也很好地达到了本节课的教学目标，不仅让幼儿学会了儿歌，也很好的锻炼了幼儿的小肌肉和肢体协调能力。

三个活动过后，我突然觉得要上好一节成功的音乐活动并不是一件容易的事，特别是年龄较小的幼儿，教师要付出跟你更多的精力。以前在我的概念里，总认为音乐活动中，就是让幼儿掌握活动中的内容就可以了，但是听了三节课后，我就感观了，音乐活动中，并不只是简单地传授于幼儿歌曲节奏等内容，幼儿在课中的兴趣、表现、感受等也是很重要的，而课的内容也可以涉及到其它各大领域的活动中去，三节课都很好的涉及到了健康领域，也让我吸取到了不少的经验。