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作业标题:研修作业(三选一作答) 作业周期 : 2021-07-05 2021-09-06

所属计划:学前套餐一教学计划

作业要求:

作业题目(三选一作答):

题目1:提交一份“个人研修心得”。

提示:经过这段时间的努力学习,您在研修期间一定有很多感悟、收获或想法,请根据要求完成一份个人研修心得。 

题目2:学习课程后,联系教学实际,提交一份技术改进教学(保教保育)的行动计划。 

题目3:请您利用思维导图,设计一个教育活动(例如与种植相关的教育活动)。请您自己确定具体的活动主题,根据自己的偏好选择绘制工具。

作业要求:

1.字数不少于500字。        

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。                

3.请在截止日期之前提交,逾期无法提交。


发布者:教务管理员

研修作业(三选一作答)

提交者:区县管理员区县管理员    所属单位:上海市嘉定区中国福利会新城幼儿园    提交时间: 2021-09-05 20:49:06    浏览数( 0 ) 【举报】


研修心得

                                         中福会新城幼儿园  金春亚

 

信息技术应用能力提升是现代教师的必备素养和专业技能。通过这次培训收获很多,也有很多的感触。很多技术是非常适用的,在幼儿园的教育教学中运用的普遍性非常高,很多技术也是非常新的,具有开拓性。

本次学习是一个系统的,开拓性的培训,让我能接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术。

 

1、提高了教育信息技术的素养。教师的教学是一门科学,需要研究,需要创新,教育信息技术也是一门科学,更要研究,创新。同时,我也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,教育信息技术使老师面临着如何合理运用教育信息技术,如何使教育信息技术在教学中发挥最大的功效。

 

2、提升了教育信息技术的技能。通过教育信息技术应用在教学中能使自己的教学过程条理更清晰,生动有趣地呈现科学现象,音乐等,更容易理解,互动,更吸引3—6岁幼儿的兴趣,也可以制作微课、课件等,形成原创。

 

3、掌握教学备课的新思路。通过思维导图的学习,了解活动设计的思路如何呈现,了解备课过程中如何有效地呈现过程思维过程,帮助我掌握教育新技术。在论文撰写与日常的主题设计中都是非常适用的。

 

教育信息化能不能发挥出优势,关键在于人,即教师。提高教师的应用能力,创新精神至关重要。通过这次培训,使我对教育信息技术的理论与方法掌握得更有深度,优化自己制作课件的方式,让自己的专业技能更上一层楼。


附件

老师评语

评语时间 :2021-09-06 09:08:33

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