信息化促进教学变革和创新，走向智慧教育。这就对我们老师提出了更高的要求，信息技术对教育发展具有革命性的影响，必须予以高度重视。信息技术在教学中的应用主要体现在课堂教学方式的变化，它不仅促进教学内容的更新，而且还决定了教学效率的提高，利用信息技术采取多样化的教学，可以使学生更容易理解并接受教学内容，从传统的死记硬背改变成对知识的理解和接受，有效提高了学生的思维能力、想象力与创造力。作为一位即将退休的老教师，我们必须掌握运用信息技术进行教学的五项基本功：1、搜索教育资源；2、下载教学资源；3、修改下载好的教学资源；4、使用修改好的教学资源；5、分享教育资源。道法学科与生活实事相关，在课堂上需要情境性教学，利用丰富的数字媒体资源，用信息技术呈现教材背景材料，能增强学生对知识的理解能力，有利于培养学生思考和设置问题，收集、处理、分析信息和运用信息，相互协作以及合理评价的能力。它不仅能调动学生的学习积极性，还可以直观的方式培养学生德行品质。同时在疫情期间，我充分利用钉钉平台，给学生布置课前预习任务，锻炼学生的自主学习能力，让学生明白自身不足，真正做到有的放矢、因人制宜。如学生通过对“阅兵仪式”资料收集，结合课堂导学问题提炼观点，使学生真正体验到祖国强大，实现伟大的中国梦所担当责任和使用。