随着信息技术的发展，数字化信息必将成为时代的主题，作为一线教师，应当主动学习吸纳新的信息理念，新的技术，从而让课堂适应时代的发展，提高课堂效率。本次信息技术技术2.0的培训学习，让我深受感触，下面总结一下自己浅显的感受。

一、学会学习，学会归整。处在知识爆炸的时代，我们不可能样样学，如何高效地提升自己？必须客观清楚认识到自身的特点与所需，让自己学有所用。面对学习获取的大量知识信息，只有学会利用信息工具（网络，电脑）对其进行收集，分类整理，才能在后期为自己所用。

二、合理利用演示文稿，提高课堂教学的趣味性。我们在日常教学中用的最多的就是演示文稿，作为新时代的教师，必须学会相应的文稿制作技术，从动画，图像，文字，音频等方面，为课堂教学拓宽教学资源，从而增加课堂教学的趣味性，让其真正为课堂服务，而不是千篇一律从网络下载。

三、数据分析的能力，通过infogram数据处理及分析功能，形成可视化的数据结果，根据不同维度的要求，形成柱状、折线、饼图分析，可对于班级内各学生成绩进行排名分析，对于不同学生的成绩平行比较，不同学科的比对分析，针对学生的薄弱环节进行统筹规划。　　

我坚信，短暂的培训将使我终身受益，并为我今后的教育教学拓宽渠道，

将信息技术和教育教学工作紧密结合，有利于推动信息技术与课堂教学的深度融合。