一名优秀的英语教师除具备必需的教育理论、学科知识和师德修养外,还必须在不同的教学环节中扮演不同的角色,既要具有演员的表演才能,又要具备歌唱家、画家、指挥家的素质。教师的人格素质作为教师素质的基石,对推动教育改革与发展起着重要的作用。教师是人类文化知识的传播者,对人类社会知识的延续发展起着桥梁作用,因而提高教师的自身素质势在必行。一、英语教师必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界英语教师应该具有坚定的信念、远大的理想、高尚的情操、模范的行为;有高度的责任心和职业自豪感,处处以身作则,为人师表。众所周知,教师的特殊地位使之在客观上成为学生的楷模,教师的言行必然会在学生的言行中留下痕迹,对学生的品行起着潜移默化的作用。英语教师向学生传授英语知识,势必要联系到英语民族的性格、气质、情感、思维方式、价值观、宗教心态等诸因素,而英语教师对这一文化采取什么样的态度,可能会在很大程度上影响学生的认知活动。英语教师既不能盲目崇洋媚外,也不能夜郎自大。在教学过程中要体现学生的主体作用,既要重视学习的外因,即从教学目标、内容、原则、方法等方面对学生施加影响,又要重视学习的内因,即学生通过自我教育、自我反馈去调...