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                                                                                                                                                  英语新教材从初一年级起就注重了学生写作能力的培养。但是，课堂教学中听力训练、写作训练量往往不足。听力写作课着重于加强学生的听力和写作能力的培养。听力写作训练可采取由易到难，听写结合的方法。①先听单词：检查学生对本单元的生词是否能听、说、读、写，老师可事先将本单元的生词改编成题。②听句子对话：对本单元的重点对话进行改编，空出生词和句子，让学生填写。③听文章：利用单元课文朗读磁带，挖空改写。