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    由于园舍紧缺，师资有限，办园条件亟待提高的情况下，乡村公办园因为原先都是私人承包，接手过来时一无所有，但是幼儿就读愿望逼切，入园人数剧增，因此幼儿园不得不超负荷在运转，每个班都有五十几人，教师教学甚是吃力，所以乡村公办园的起步蹒跚，地位尴尬，迫切要解决大班额教学的问题。请各位专家领导指点迷津。