作业标题 :研修作业:线下研修体验分享截止日期 : 2017-01-10
作业要求 :材料内容要求:
1. 提交一份你参加的本工作坊或本校、本区域内组织的线下研修活动心得,例如学科教研、课例观摩、点评等。简述线下学科活动的主要过程(需包含时间、地点、组织者、活动主题、过程描述、心得体会、活动照片等基本内容),并分享自己的心得感悟!
2. 提交两张在学科交流活动中的照片,照片可以添加在活动心得中,也可用附件形式上传。注:可提交本人活动照片,优秀作品有机会在项目主页中展示。
3. 有条件的工作坊或学校,可以提交活动记录视频内容,该项不作为硬性要求,有视频可以提交,作为今后评优优选条件。
提交要求:
1、 严格按照要求完成此项内容提交
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3、 作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交
发布者 :黄元静
提交者:学员曽泳玲 所属单位:林村小学 提交时间: 2016-12-26 浏览数( 13 )
1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。
2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。
3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。
没体会!