作业标题 :研修作业:线下研修体验分享截止日期 : 2017-01-10
作业要求 :材料内容要求:
1. 提交一份你参加的本工作坊或本校、本区域内组织的线下研修活动心得,例如学科教研、课例观摩、点评等。简述线下学科活动的主要过程(需包含时间、地点、组织者、活动主题、过程描述、心得体会、活动照片等基本内容),并分享自己的心得感悟!
2. 提交两张在学科交流活动中的照片,照片可以添加在活动心得中,也可用附件形式上传。注:可提交本人活动照片,优秀作品有机会在项目主页中展示。
3. 有条件的工作坊或学校,可以提交活动记录视频内容,该项不作为硬性要求,有视频可以提交,作为今后评优优选条件。
提交要求:
1、 严格按照要求完成此项内容提交
2、 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁
3、 作品必须为原创,与培训相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会
4、 请务必于截止日期前提交该项内容,过期将无法补交
发布者 :黄元静
提交者:学员黄金芳 所属单位:桂平市马皮乡中心小学附属幼儿园 提交时间: 2016-12-26 浏览数( 2 )
大班安全教育活动《放鞭炮》
执教老师:黄金芳 执教时间:2016年12月20日、
设计背景
转眼间这个学期就要结束了,我们一年一度的元旦春节即将来临,大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯,但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点:一、冬季干燥是容易发生火灾的季节,孩子们要有较强的防火意识。二、燃放烟花爆竹存在一定的不安全,要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识。做到能够自我保护,通过这两点的了解减少不必要的隐患。
活动目标:
1. 帮助幼儿再一次了解有关燃放烟花爆竹的一般安全常识。
2. 知道烟花爆竹最好由大人燃放,不单独玩耍、燃放烟花爆竹。
3. 在感受烟花绽放的美丽和喜悦的同时,使幼儿了解烟花爆竹的危险性,注意安全。
活动重难点:在教学过程中让孩子知道燃放烟花爆竹的安全常识,学会自我保护。
活动准备:
1、 各种美丽的烟花爆竹的图片,由烟花爆竹造成的幼儿或者成人伤残的图片和错误燃放烟花图片。
2、 鞭炮烟花、打火机、香烟、香支。
一、 请幼儿欣赏各种美丽的烟花图片。
教师引导:燃放烟花爆竹是我国人民的重要传统,是一项很有特色的娱乐活动,人们除了在春节、元旦燃放烟花爆竹来表现吉祥、招财进宝、驱恶避邪外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节、元宵节、和婚嫁、建房开业等都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。引导幼儿说说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
1. 讨论:说一说自己是否喜欢观看烟花,曾经有无燃放国烟花爆竹的经历。一般在什么时候放的?怎么放?
2. 过度:燃放烟花爆竹是很喜庆的,但是如果我们不小心,不注意安全燃放那就很有可能把好事变成坏事了。
二、请幼儿观看因玩弄烟花爆竹而受伤的图片。
讨论:说说图片中的小朋友在干什么?为什么受伤了,那我们应该怎么做?(比如买什么样的烟花爆竹怎么燃放)
三、幼儿操作纸张练习
老师为幼儿准备一份纸张练习。纸中画有正确的和错误的做法,请幼儿为正确的做法打钩,错误的打叉。
活动结束、教师总结
小朋友鞭炮、烟花虽然好玩好看,但我们记住了不能独自玩弄烟花爆竹,如果你偏要自己玩弄的话,那就可能让自己受伤,甚至伤及其它财务物或他人,小朋友要看烟花放鞭炮就必须要有一个大人陪同,最好是由爸爸妈妈燃放这才是更安全的。
活动延伸:教师带幼儿安全燃放鞭炮
体会太少!