中班绘本《冲锋枪》

活动过程：

一、谈话导入

1.师：小朋友，你们家里都有些什么玩具呢？

幼：布娃娃，玩具车，超人……

2.师：那你最喜欢玩什么玩具呢？

幼：枪

二、进入课题

1.师：小朋友都喜欢玩枪，今天老师就跟大家讲一个关于《冲锋枪》的故事。

2.结合绘本图片，边在多媒体投影仪上观看图片，边听故事。
3.师：冲锋枪的声音是什么样的？

  幼：卞卞卞

4.放音乐，让孩子感受枪声的韵律

三、做游戏

由个人到小组，角色扮演做游戏，扮演开枪的人，和挡子弹的人。

四、结束活动

伴着音乐，结束活动

点评：

1.课堂气氛非常好，游戏的环节里动中有静，静中有动。

2.教师的准备很充分，准备了绘本内容，相关的图片以及音乐

3.教师的笑容很灿烂，肢体语言也很丰富。

4.在教育孩子的问题上，应该留个台阶给孩子。而不是直面训斥孩子，指责孩子的不好。

5.在说课的时间，应该由配班的老师带孩子上厕所，这样就可以避免在游戏的过程中孩子陆续要去上厕所。
个人反思：

1.教师这张名牌很棒，老师的笑容很灿烂。

2.乡镇里的孩子相对会比较调皮，安全意识也很差，所以，我们的老师在组织每一个活动前都要先做好安全教育工作。

3.在教学的设施设备上，乡镇的幼儿园，特别是民办园，没有那么完善，和齐全，比如多媒体一体机，另外，乡镇的幼儿园老师还存在有信息技术差的现象，有的甚至从来没有制作过课件。

     小结：通过这个观摩活动，我们真正学到了很多东西，回去以后，我们的老师要从笑容、礼仪、组织能力以及信息技术操作能力等等，去充电，去不断提高，才能适应这个社会，才能在幼教的道路上稳步前进，发出自己的光和亮。